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浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
小学语文阅读教学探讨
小学语文
阅读
教学探讨
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学汉语文阅读教学之我见
小学汉语文
阅读教学
阅读方法
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学儿童阅读观培养策略探讨
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 培养策略 阅读观 阅读技能 小学语文课程 鉴赏能力 学生人文素养 文本语言 阅读水平 小学语文阅读
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宗月华 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培养策略
阅读观
阅读技能
小学语文课程
鉴赏能力
学生人文素养
文本语言
阅读水平
小学语文阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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