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摘要:
单纯跑步是枯燥无味的。想让学生喜欢锻炼和跑步,教师需要尝试各种各样的方法,提高学生参加快速跑步和长跑的兴趣与上体育课的积极性,改善师生关系,锻炼好学生的身体,让学生有健壮的体魄。
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文献信息
篇名 高职体育教学中跑步课堂教学设计反思
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高职体育 跑步课 创新精神 合作学习
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号
字数 1509字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侍丽萍 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职体育
跑步课
创新精神
合作学习
研究起点
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研究分支
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