作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学生活化教学是高中化学教学的一次创新和完善,实现了对化学教学模式的创新和化学教学手段的优化,同时为学生全面素质的提升创造了良好的条件.高中化学教师在开展生活化教学时,要有效利用生活经验和化学教学之间的关系,充分利用学生自身的生活经验、社会生活中的科学信息,并积极拓展高中化学教材的生活化素材,布置科学合理的化学作业,为学生的化学素质的提升和教学质量的提高打下基础.
推荐文章
高中化学生活化探究教学实践
高中
高中化学
化学
生活化探究教学
教学实践
试分析高中化学生活化教学的实践
新课标
高中化学
生活化
高中化学生活化教学实践研究
高中化学
生活化
教学实践
高中化学生活化教学实践研究
高中化学
生活化教学
实践
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于高中化学生活化教学实践的分析
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中化学 生活化 教学实践
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 2116字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 简启义 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
生活化
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导