高职计算机和软件专业语言类课程改革探析--以C程序设计语言为例

• 作者: 马丽洁
• 来源期刊: 电子商务
• 关键词: 计算机软件 语言类 课程改革 可持续发展
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 人才 P46-96
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 3484字
• 语种: 中文

摘要

语言类课程是计算机和软件专业的核心课程，对培养高职学生可持续发展能力起到关键作用。依据高职学生特点，语言类课程教学改革应以学生可持续性发展为核心，将计算机组成原理融入教学内容，注重培养学生逻辑思维，加强引导学生主观能动性，努力提高教师“双师”素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽洁		19	25	3.0	4.0