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摘要:
《木兰诗》是古乐府诗,诗歌的体式、民歌的情调是它的诗体特征。它风格明快,富于变化,是诵诗的好例子。诗中塑造了一位爱家孝亲的传奇女子形象。一、《木兰诗》是"诗歌"《木兰诗》作为传统名篇,被各种版本的初中语文教材收录。诗行的排列也大都一样:散文式横排,"唧唧复唧唧……惟闻女叹息"一段,"问女何所思……从此替爷征"一段,"东市买骏马……但闻燕山胡骑鸣啾啾"一段,"万里赴戎机……壮士十年归"一段,“归来见天子……送儿还故乡”一段,“爷娘闻女来……不知木兰是女郎”一段,“雄兔脚扑朔”至末一段。
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篇名 诗歌·民歌·诵诗·奇女子——《木兰诗》备教关键词
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 《木兰诗》 女子形象 诗歌 诵诗 民歌 关键词 初中语文教材 诗体特征
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G633.3
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1 李秀梅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《木兰诗》
女子形象
诗歌
诵诗
民歌
关键词
初中语文教材
诗体特征
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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