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影像视觉文化对教育模式的双重冲击
影像视觉文化对教育模式的双重冲击
作者:
王欣芸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
影像视觉文化
教育模式
双重性
冲击
摘要:
影像技术的高速发展促使了影像视觉文化在当今社会的爆炸式覆盖,当影像视觉文化进入教育领域势必将对教育模式产生巨大的冲击。在这种冲击中既对传统教育模式的局限进行了革新,同时也伴随着诸多质疑和负面效应。作为教育者理应正面应对影像视觉文化对教育模式的双重性冲击。
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文献信息
篇名
影像视觉文化对教育模式的双重冲击
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
影像视觉文化
教育模式
双重性
冲击
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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被引次数
H指数
G指数
1
王欣芸
华中师范大学文学院系
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影像视觉文化
教育模式
双重性
冲击
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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