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摘要:
高中政治课是对学生价值观、人生观等进行培养的重要课程,同时更是对学生综合素质形成产生重要影响的内容.因此,就教学流程的优化来说,不仅是提高教学质量的关键措施,同时更是提高学生吸收率,促进学生全面健康发展的重要途径.笔者从当前高中政治课程教学现状入手,围绕其流程优化的具体措施提出了建议和意见.
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浅谈新课改下如何上好高中政治课
新课改
教学观念
生活化
分层教学
多媒体
德育
构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何优化高中政治课教学流程
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中政治 教学流程 优化
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕俊年 3 1 1.0 1.0
2 陈科芝 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中政治
教学流程
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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