从兴趣入手，提高应用文教学水平

• 作者: 刘焕丽
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文写作 教学水平 中学语文教学 “应用型”人才 初中语文教学 中学生 动手能力 适应环境
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

由于中考、高考很少考到应用文，所以应用文写作目前在中学语文教学中普遍不受重视。其实，中学语文教学的宗旨之一在于培养出一批动手能力强、适应环境快的“应用型”人才，而应用文写作是每一个中学生都应掌握的一项基本技能。笔者从事初中语文教学已有数年，现在深深地感觉到：提高学生的兴趣，是提高学生应用文写作水平的关键所在。

作者信息

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1	刘焕丽		3	0	0.0	0.0