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以就业为导向的高职商务英语专业课程形成性评价体系
以就业为导向的高职商务英语专业课程形成性评价体系
作者:
张桂芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
商务英语专业
形成性评价体系
就业
导向
摘要:
随着经济的持续发展和对外开放力度的不断加大,商务英语越来越受到人们的关注,在目前的经济形势下,高职商务英语专业要想得到可持续发展,必须坚持以就业为导向,不断满足市场对商务英语人才的需求。因此我们在对高职商务英语进行课程评价时,应该以学生的就业为导向,要逐步改变过去的终结性评价体系,构建适应时代发展和教育改革的形成性评价体系。
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专业课程
"以就业为导向"的高职模具专业课程开发研究
就业导向
职业能力
课程开发
模具专业
网络信息
关于高职商务英语专业课程体系设计的思考
高职院校
商务英语
课程体系
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
以就业为导向的高职商务英语专业课程形成性评价体系
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
高职
商务英语专业
形成性评价体系
就业
导向
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
综 合 论 坛
研究方向
页码范围
295-295
页数
1页
分类号
G718.5
字数
1963字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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张桂芳
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高职
商务英语专业
形成性评价体系
就业
导向
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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