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CIPP评价模式在高职院校项目化教学中的实施及评价
高职院校
项目化教学
CIPP评价模式
实施
MOOC模式下“大学英语词汇”拓展课程建设浅析
MOOC
平台
课程建设
课程设计
教学效果
CIPP评价模式在高职院校项目化教学中的实施及评价
高职院校
项目化教学
CIPP评价模式
实施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CIPP评价模式在涉海高校大学英语蓝色拓展课程中的应用
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 交通运输
关键词 CIPP评价模式 涉海高校 蓝色拓展 大学英语 课程
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 U178
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 大连海洋大学外国语学院 35 72 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CIPP评价模式
涉海高校
蓝色拓展
大学英语
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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