感悟陶行知教育思想的魅力，做带给孩子们成长幸福的教师

• 作者: 刘祥
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 每天四问 生活即教育 教学实际
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G615
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

通过研究陶行知的教育思想，深入思考其教学理念，了解其教育理论的基本体系，针对其“每天四问”和“生活即教育”的教育理论作出了集中阐述。本文旨在通过陶行知的教育理论与教学实际相联系，来提高自身的教育素养，更好地实施素质教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘祥		6	1	1.0	1.0