高职院校全员育人绩效考评机制研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例

• 作者: 李朝晖
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 全员育人 绩效考评机制 构建
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G658.3

摘要

以广西幼儿师范高等专科学校为例,针对高职院校全员育人绩效考评的特点,构建全员育人绩效考评机制,分析存在的问题和提出改进的对策,引导广大教职工积极参与、支持学校的绩效考评,并以此来改进、完善学校的全员育人绩效考评工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李朝晖		26	59	5.0	7.0