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摘要:
本文以质量管理学课程为例,论述了“一个中心,三个结合”的教学方法在创新高等教育教学法的应用,探讨了该方法下主讲与助教的协同、问题与方案的协同、案例与理论的协同、方法与内容的协同问题,以期提高教学质量.
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文献信息
篇名 质量管理学课程教学方法创新刍议
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 高等教育 教学理念 创新教学方法 质量管理学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G658.3
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
教学理念
创新教学方法
质量管理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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