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摘要:
随着社会的进步、教育的发展以及教师对学生心理健康重要性认识水平的提高,各小学已将小学生心理健康教育纳入到学校教育教学之中,开展了一系列心理健康教育研究活动,取得了一定成效.然而小学生心理方面的问题表现依然突出,值得我们每位教育工作者深思.本文就如何开展小学生心理健康教育,提高教育的实效性做了有益探索.
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期末
健康心理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学班主任做好学生心理健康教育研究
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 心理健康教育 校园文化 小学生 师生关系
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G448
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
校园文化
小学生
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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