作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
培养幼儿数学认知能力的有效策略研究
幼儿
数学认知能力
学习兴趣
培养幼儿数学认知能力的有效策略研究
幼儿
数学认知能力
学习兴趣
学前儿童数学认知能力发展研究新进展
学前儿童
数学认知能力
学前教育
培养初中生的数学认知能力和解题模块意识
初中生
数学认知能力
解题模块意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展数学实验 提高认知能力
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴爱兵 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
论文1v1指导