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摘要:
针对高等继续教育事业高速发展,教育教学模式的不断发展变化继续教育的管理模式也不断的转变,在线学习管理系统能让继续教育的教学教务管理更简单和快捷,可以方便提供各类综合信息。在线学习管理系统是以SQL SERVER或Access数据库为核心,集中ASP、javascript、vbscript及AJAX页面等技术进行系统研发,引进多角色分级管理、学期制学习管理等方法,可完不同专业不同年级学员的在线自主学习。
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网络教学平台
“五位一体”教材
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大数据下医学继续教育学习平台的研发
来源期刊 自动化与仪器仪表 学科 社会科学
关键词 继续教育 角色管理 在线学习 管理系统
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 管理自动化
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G203
字数 语种 中文
DOI 10.14016/j.cnki.1001-9227.2015.08.106
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨燕 9 8 2.0 2.0
2 赵伟 甘肃医学院信息中心 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (18)
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2006(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
角色管理
在线学习
管理系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化与仪器仪表
月刊
1001-9227
50-1066/TP
大16开
重庆市渝北区人和杨柳路2号B区
78-8
1981
chi
出版文献量(篇)
9657
总下载数(次)
37
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