大数据背景下"互联网+继续教育"的医学与管理教学模式研究

• 作者: 杨帆
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 互联网 继续教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（z1）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

如今在我国大部分院校中所使用最为广泛的继续教学法就是填鸭式教学,但这样就会导致在院校展开医学教学的过程中,对个性化与多样化的实际发展造成影响.因此为了能够适应以大数据为主要背景的时代下,就需要将互联网与继续教学相互综合,从而创新医学教学中的管理模式,并充分将可移动终端应用其中.本文主要针对大数据背景下继续教学的现状进行详细研究,进而提出大数据背景下"互联网+继续教育"的医学与管理教学模式建立.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨帆		3	2	1.0	1.0