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摘要:
大学英语阅读教学涉及面广,学习者仅仅理解文章的表层意义是不够的。基于文化所具有的宽广范畴,笔者认为在阅读教学中构建文化语境可以为推动大学英语阅读教学的发展提供新的视角。
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文献信息
篇名 大学英语阅读教学中的“文化语境”
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 阅读教学 文化语境 构建途径 推动
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 内蒙古财经大学外国语学院 18 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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阅读教学
文化语境
构建途径
推动
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英语广场:学术研究
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