烧伤外科本科生临床实践教学的体会

• 作者: 刘佳琦 潘庆 胡大海
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生 烧伤外科 临床实践 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 经验探讨
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.09.041

摘要

烧伤外科是本科生临床实践教学阶段重要轮转专科，专业涉及多个学科，知识交叉面广、综合能力要求高。为了在有限的学习时间内使学员掌握烧伤外科常见伤病的诊治方法，提高学员的临床知识水平、临床技能和临床思维能力，我们在临床实践教学的多个环节进行了改进探索，不断提高授课质量，取得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡大海	第四军医大学第一附属医院烧伤外科	165	1002	15.0	20.0
2	刘佳琦	第四军医大学第一附属医院烧伤外科	13	60	5.0	7.0
3	潘庆	第二炮兵工程大学门诊部	4	6	1.0	2.0