也谈在语文教学中发挥学生主体性的策略

• 作者: 王红
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体性 语文教学 学生的主体性 教师指导 主观能动性 主动学习 现代教育 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

学生的主体性是指＂学生在教师指导下积极主动学习时表现出的一种主观能动性＂[1]。发挥学生的主体性是现代教育的主题。从理论上来讲,＂以教师为主导,学生为主体＂的观念早已被教师认同,在教学中发挥学生的主体性也已成为广大教师的共识,但在教学实践中却并未真正落到实处。1教师怎样教,学生就怎样学,学生的主体性没有得到很好地发挥。发挥学生的主体性是一项充满挑战的任务,语文教师可以从以下四个方面入手,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红	西华师范大学文学院	7	2	1.0	1.0