论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 赤峰学院学报：作文教学研究期刊 \
小学语文阅读教学文本细读的策略
小学语文阅读教学文本细读的策略
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
文本细读是提高小学语文阅读教学效率的关键点，有助于实现师生间与文本的互动交流。小学语文新课程的改革也要求教师重视对小学生文本细读能力的培养。那么如何提高学生的阅读能力？本文以此切入，阐述小学阅读教学文本细读的必要性和一些方法，进而达到学生学习的高效性。
推荐文章
小学语文阅读教学文本细读的策略
语文阅读
文本细读
实施策略
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
小学语文
阅读教学
文本细读
策略研究
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
小学语文
课堂教学
文本细读
教学策略
学习兴趣
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
小学语文
阅读教学
文本细读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 小学语文阅读教学文本细读的策略 | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 阅读教学 文本细读 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 212-213 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.23 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
文本细读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
总下载数（次）
5
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
赤峰学院学报：作文教学研究2017
赤峰学院学报：作文教学研究2016
赤峰学院学报：作文教学研究2015
赤峰学院学报：作文教学研究2014
赤峰学院学报：作文教学研究2013
赤峰学院学报：作文教学研究2012
赤峰学院学报：作文教学研究2011
赤峰学院学报：作文教学研究2010
赤峰学院学报：作文教学研究2009
赤峰学院学报：作文教学研究2008
赤峰学院学报：作文教学研究2007
赤峰学院学报：作文教学研究2006
赤峰学院学报：作文教学研究2005
赤峰学院学报：作文教学研究2004
赤峰学院学报：作文教学研究2003
赤峰学院学报：作文教学研究2015年第6期
赤峰学院学报：作文教学研究2015年第5期
赤峰学院学报：作文教学研究2015年第4期
赤峰学院学报：作文教学研究2015年第3期
赤峰学院学报：作文教学研究2015年第2期
赤峰学院学报：作文教学研究2015年第1期
