五年制临床医学专业防原医学课程标准的制定与探索

• 作者: 丁桂荣 任东青 刘军叶 李康樗 李豫蓉 李静 郭国祯
• 来源期刊: 现代生物医学进展
• 学科: 教育
• 关键词: 防原医学 课程标准 临床医学
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 生物医学教学
• 页码范围: 5957-5959
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.13241/j.cnki.pmb.2015.30.042

摘要

防原医学是为五年制临床医学专业开设的一门必修的军事医学课程,理解和掌握防原医学知识,是成为具有全面技能的军事医学人才的基础.为了通过本门课程的学习,更好地培养高素质的新型军事医学人才,本文结合第四军医大学五年制临床医学专业学员的培养目标和实际情况,对课程标准的内容制定和实施进行思考,探索课程标准下的防原医学教学模式与方法,旨在进一步提升教学效果,造就新时期军事变革条件下的优秀人民军医.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任东青	第四军医大学军事预防医学系辐射生物学教研室	65	265	9.0	11.0
2	郭国祯	第四军医大学军事预防医学系辐射生物学教研室	79	356	9.0	13.0
3	刘军叶	第四军医大学军事预防医学系辐射生物学教研室	19	51	5.0	6.0
4	李静	第四军医大学军事预防医学系辐射生物学教研室	62	299	9.0	13.0
5	李康樗	第四军医大学军事预防医学系辐射生物学教研室	6	30	4.0	5.0
6	李豫蓉	第四军医大学军事预防医学系辐射生物学教研室	6	30	4.0	5.0