投入与管理:学前教育回归公益责任主体考量

• 作者: 陈于清
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 公益性 政府主导 投入 管理
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 管理◆人才◆培德
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 字数: 4539字
• 语种: 中文

摘要

投入与管理,是学前教育公益性体现和政府主导作用发挥的两个最显性的关键词,两者一并考量有利于问题的厘清与解决.幼儿入园难、入园贵,源于教育投入水平低下和分配不公,源于权责定位不明、行政管理缺位、监控机制不健全、管理模式单一等多种因素.所有这些可以从理念和实践层面,通过政府主导与财政支持来解决,回归公益,实现学前教育的均衡发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈于清	台州学院教师教育学院	3	21	2.0	3.0