让幽默走进英语课堂

• 作者: 柳阳
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 幽默 课堂 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

幽默的课堂教学可以营造轻松、愉快的学习氛围。让学生在愉悦的气氛中获取知识,增长智慧,陶冶情操。本文通过幽默在课堂上的妙用,意识到英语课堂教学需要适当的幽默,教师在课堂中恰如其分地运用教学幽默,必定为我们的课堂注入一脉新鲜的血液,从而增强教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳阳		3	4	1.0	2.0