文本留白 花开有声——文本留白在低年级语文言语交际训练中的妙用

• 作者: 姜欢晓
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 交际训练 解读空间 召唤结构 苏教版 文学作品 内容和形式 口头表达能力 专业术语 课后练习 教材特
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜欢晓		7	0	0.0	0.0