浅谈如何让学生“练”出“好”文章

• 作者: 付会妍
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学生 写作教学 练笔
• 年，卷（期）: 2015,（z2）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 2428字
• 语种: 中文

摘要

学生的写作水平就是语文教师平时工作的真实反映,一个具有语文素养的教师,培养的学生驾驭语言的能力是相当强的.“练”学生的写作能力,决不能是硬性规定每天必须写多少字的日记,更不能是教师心血来潮,随便抛给学生的一个题目.作为教师必须要有目地、有计划地对学生进行培养和训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付会妍		1	0	0.0	0.0