翻转课堂应用于古代汉语教学的思考

• 作者: 洪丽娣
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 古代汉语 教学
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2015,（12）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G424.24

摘要

翻转课堂应用于古代汉语教学具有可行性。其应用首先要梳理教学内容,将适用于翻转课堂的内容分模块整合,构建古代汉语课程教学视频系统;其次要引导学生主动参与,提高学生课前学习的参与度;再次要精心组织课堂;最后要完善监控、考核评价机制。在应用过程中也要避免盲目跟风、流于形式和疲于应付。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪丽娣	沈阳师范大学文学院	7	16	2.0	4.0