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摘要:
动物生理学在畜牧兽医相关专业课程设置上属于专业基础教育模块,是一门实验性较强的课程,实验学时占到了总学时的1/3.因此,如何合理安排好实验课的内容,提高学生的兴趣,提高动物生理学实验课教学效果,培养学生的创新能力,培养高素质的应用型人才就显得尤为重要.笔者结合教学,对此进行了探索,以期达到提高学生实验技能和创新能力的目的,为学生后续课程的学习打下坚实的基础.
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生理学实验
综合性实验
探索性实验
仪器设备
代谢实验
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文献信息
篇名 对提高动物生理学实验课教学效果的探索
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学与实践
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号 G642.421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊国燕 9 24 2.0 4.0
2 臧金灿 2 7 1.0 2.0
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黑龙江畜牧兽医(下半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
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