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摘要:
目前,高校心理健康教育面临很多新的困境,高校心理健康教师地位尴尬,本文对大学生心理健康教育所面临的困境,从欠发展的学科专业、不成熟的行业、时时掣肘的外界、心理健康教师模糊的个人定位四个角度做出论述,并提出了对未来心理健康教育发展的一些展望,以期为今后高校心理健康教育工作的顺利开展提供参考意见。
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文献信息
篇名 高校心理健康教育面临的困境及展望
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 高校 心理健康教育 心理咨询 困境
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G64
字数 3554字 语种 中文
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