艺术专业学生英语阅读的问题与突破

• 作者: 范立丽
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 艺术专业 英语阅读 突破
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1867字
• 语种: 中文

摘要

阅读的过程是人的大脑接收和处理文字信息的过程.经过大量的强化训练,大脑接收该种文字信息的能力增强,处理单位文字信息所用的时间缩短,表现为阅读能力的提高.具备良好的英语阅读能力是积累英语词汇、掌握英语资料信息的重要基础,因此提高英语阅读能力在英语教学中有着极其重要的价值.本文笔者结合多年艺术学校的教学实践,就艺术专业英语阅读的问题和突破谈几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范立丽		3	0	0.0	0.0