初中学困生课堂越轨行为的调查研究与分析

• 作者: 李兴韵 黄新玉
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中学困生 课堂越轨行为 研究 分析
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 2674字
• 语种: 中文

摘要

越轨行为在初中学困生身上发生的频率较高，甚至呈高发状态，这不仅影响整个课堂教学效果，而且对学生身心发展也造成了不良影响。本文从标签理论社会学的视角，采取问卷调查、访谈等实证研究法，对初中学困生课堂越轨行为的现状进行考察和分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄新玉		8	9	2.0	2.0
2	李兴韵		23	77	4.0	8.0