既往受责打与初中学生行为问题关系的研究

• 作者: 凤尔翠 张洪波 朱鹏 王莉娜 苏普玉 陶芳标
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 受虐待儿童 行为异常 中学生
• 年，卷（期）: 2004,（15）
• 所属期刊栏目: 社会·行为·心理
• 页码范围: 1057-1059
• 页数: 3页
• 分类号: R179|B844.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2004.15.019

摘要

目的了解既往受责打儿童的行为问题检出率,分析既往受责打对初中学生行为问题的影响.方法对某农村中学初中学生842人进行调查,通过自我报告法调查学生既往受责打情况和家庭的社会人口学特征,采用Achenbach儿童行为量表(教师问卷)评定儿童行为问题.获得812份有效问卷,其中评定为有既往受责打的初中生128人,对照组684人.采用χ2检验比较两组各项行为问题检出率差异的显著性,采用多因素非条件Logistic回归分析儿童行为问题的影响因素.结果有既往受责打史的男生焦虑 / 抑郁问题检出率(15.3%)与对照组(6.2%)间差异有显著性意义;思维问题检出率(29.4%)与对照组(17.4%)间差异有显著性意义;总行为问题检出率(37.6%)与对照组(26.5%)间差异有显著性意义.退缩行为、躯体主诉、注意问题、违纪行为、攻击行为、内外向行为问题在两组学生中差异无显著性意义.既往受责打女生和对照组间各项行为问题均无显著性.根据Achenbach儿童行为量表(教师问卷)评定的学校得分和适应能力总分两组差异无显著性意义.多因素非条件Logistic回归分析显示儿童行为问题与既往受责打相关联.结论既往经常受责打男学生的焦虑/抑郁、思维问题和总行为问题的检出率较高,既往受责打是儿童行为问题发生的危险因素.