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摘要:
语言作为人们交流沟通、表情达意、展示思想的有效抓手,数学语言表达能力成为新课改下初中数学教师能力培养的重要课题之一.学生学习数学知识、解析数学问题,不但要“动脑”进行深入细致的分析、思维活动,而且还要“动嘴”将内在思维活动转化为外在的数学语言内容,进行解析思路、解题方法、解答观点的阐述、表达[1].本文从四个方面论述了初中生数学语言表达能力培养的方法策略.
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文献信息
篇名 初中生数学语言表达能力培养之管窥
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中数学 语言表达 策略运用 学习能力
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
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1 徐云 40 81 5.0 8.0
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