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基于网络的信息技术课堂教学反馈系统的开发和运用
基于网络的信息技术课堂教学反馈系统的开发和运用
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运用"分层教学"优化信息技术课堂教学设计
分层教学
信息技术课堂
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"翻转课堂"在高中信息技术课堂教学中的运用
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运用微课促进信息技术课堂教学的有效策略
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浅议iTtools网络教学平台对信息技术课堂教学有效性的促进作用
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期刊影响力
中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
总被引数（次）
27293
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