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摘要:
“爱学课堂”是一种以“爱”为基调的生命活动。音乐课堂中,教师应用心施教,展开实践:儿童为中心,发现个}生学生;游戏精神,发现音乐之美;“爱学课堂”,发现快乐成长。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐教学中“爱学课堂”实践例谈
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 爱学课音 音乐教学 实践
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G623.71
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1 骆丰 江苏张家港市实验小学东校区 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱学课音
音乐教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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