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摘要:
在小学开展寓教于乐的围棋教学,有助于开发学生智力,陶冶学生情操,提高综合素质。在教学活动中快乐和兴趣是最好的老师,教学过程也是一个输出爱心和交流的过程。
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文献信息
篇名 小学围棋教学感悟和体会
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 小学 围棋教学 启蒙教育 爱心交流
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 周宇湘 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
围棋教学
启蒙教育
爱心交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
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0
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