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摘要:
研究中考数学题型是初中数学教育教学过程中必须做的事情,这可以帮助教师找到教学的方向,引导学生更好地去理解数学知识的重点和难点.由此,充分利用中考数学题型研究的机会,从而提高数学课堂效率以及对学生数学思维能力的培养,已然成为当前初中数学教学中比较普遍的做法.那么如何在研究中考数学题型之际,提高数学课堂效率呢?笔者认为可以积极做好以下几个方面的工作.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以中考数学题研究引领初中数学课堂教学
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 数学
关键词 数学课堂教学 中考 初中 数学题 数学思维能力 课堂效率 教学过程 数学教育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱小刚 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
中考
初中
数学题
数学思维能力
课堂效率
教学过程
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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