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摘要:
学生是教学活动的主体,教师在教学活动中起主导作用。只有教师教得轻松,学生学得开心,课堂教学才能成为一种和谐的过程。这种过程怎么才能形成呢?通过这14年的语文教学实践,我认为创设良好的语文课堂气氛是实现这一目标的重要条件。
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如何让小学语文课堂活起来
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让语文课堂活起来
语文教学
课堂
兴趣
教学情境
尊重学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让语文课堂活起来
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 课堂教学 语文 教学活动 教学实践 课堂气氛 学生 教师
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 周梅香 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
语文
教学活动
教学实践
课堂气氛
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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