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摘要:
教师开展一个个小课题,以研究的精神,严谨的态度,解决教育教学的困惑,能够提炼育人方法,形成育人风格。小课题研究有"四部曲"——选题:问题入手;开题:理清思路;过程:勤于实践;成果:推广运用。
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文献信息
篇名 教师个人小课题研究“四部曲”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小课题 问题入手 理清思路 勤于实践 推广运用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G622.3
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研究主题发展历程
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小课题
问题入手
理清思路
勤于实践
推广运用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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