新理念下个性化阅读教学在小学语文教学中的应用

• 作者: 李亚新
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 新理念教学 个性化阅读 小学语文 实际应用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

伴随着如今不断深入发展的语文课堂教改工作的进行，个性化阅读也逐渐地走入了小学语文课堂当中，并且为语文教学带来了新的活力，同时还令课堂教学也有了更加充足的生命力。在本文当中将针对在新课改的理念背景下在小学语文的教学过程当中推行个性化阅读的意义进行深层次的分析和探究，为日后语文教学的发展打下比较坚实的理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚新		1	1	1.0	1.0