基于微课堂背景下教师教学能力的提升

• 作者: 周玲
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 微课堂 教学能力 微视频
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程,可谓是教师经验的精简再现。基于微视频的课堂教学中,教师的角色发生了很大改变,教师不仅仅是知识的传播者、讲授者,更是课堂教学的开发者、意义建构的促进者、学生的引导者及现代教学理念和新型教学模式的研究者。因此,基于微视频的课堂教学对教师的教学能力提出了新的要求,不仅要总结人家成功经验,还应从以下方面提高实施基于微视频的课堂教学能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲		1	0	0.0	0.0