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摘要:
对新世纪以来国内学术期刊发表的独立学院英语教材研究方面论文进行统计分析,结果显示:国内有关独立学院英语教材的研究总体数量偏少,但呈逐年增长趋势;独立学院英语教材研究的种类不够全面与均衡,多集中在综合英语教材研究方面;独立学院英语教材研究多偏重理论介绍与编写原则,缺乏实证调查研究。因此,亟需大力加强对独立学院英语教材的研究,推动其向系统化、科学化的方向发展,从而为独立学院英语教学改革提供有力有效的支持。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新世纪以来我国独立学院英语教材研究述评
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 文学
关键词 独立学院 英语教材 述评
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 大 学 外 语 教 学 研 究
研究方向 页码范围 122-123,150
页数 3页 分类号 H319
字数 2566字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆凯 广西民族大学相思湖学院 24 14 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (94)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
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1998(1)
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2002(1)
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2006(4)
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2013(4)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
英语教材
述评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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