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摘要:
大数据时代为我国统计方法与方式提出了新的要求,也为统计人才培养模式提出了新的挑战。本文结合大数据产生的时代背景,探讨了大数据时代对人才技能的要求,指出了我国统计人才培养特别是政府统计人才培养需要进行的转变。
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文献信息
篇名 大数据背景下统计学人才培养模式转变的思考
来源期刊 统计与管理 学科
关键词 大数据 统计学 人才培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 统计聚焦
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 3891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-537X.2015.10.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王孟欣 31 235 9.0 14.0
2 周甜甜 5 7 1.0 2.0
3 张思乾 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (43)
参考文献  (3)
节点文献
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2015(0)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
统计学
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计与管理
月刊
1674-537X
13-1395/C
大16开
河北省石家庄市
1986
chi
出版文献量(篇)
7592
总下载数(次)
15
总被引数(次)
10401
论文1v1指导