论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 现代教育科学(中学教师)期刊 \
在英语教学中如何关注薄弱生
在英语教学中如何关注薄弱生
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
浅谈在英语教学中如何转化“希望生”
希望生
实用性
自我展示
互帮互助
情感教育
小学英语教学中如何转化后进生
小学英语
后进生
情感教育
教育辅导
探讨中学英语教学中如何关注学生的情感
中学英语
情感教学
原则分析
教学策略
如何克服高中英语教学中文化意识薄弱问题
新课改
高中英语教学
文化素养
文化意识
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 在英语教学中如何关注薄弱生 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | 教学研究 -- 吉林省长春市南关区专栏 |
| 研究方向 | 页码范围 | 119-119 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1362字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
