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摘要:
语言是思维的表现形式,而思维的基础是知觉.幼儿时期是学习怎样使用语言的最好时期.要想很好地发展幼儿的语言能力,就必须让孩子们在运用语言的过程中学习语言.幼儿们要通过对于生活中各种事物的感受来刺激感官,激发思维活动. 本文主要对于促进幼儿语言能力发展的相关策略进行分析,从而更好的帮助幼儿们提高语言能力.
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幼儿
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幼儿语言能力培养策略研究
幼儿
语言能力
语言环境
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文献信息
篇名 促进幼儿语言能力发展策略分析
来源期刊 情感读本 学科
关键词 幼儿 语言能力 策略
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1650字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿
语言能力
策略
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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