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摘要:
当前,深化教育改革的目标是推进教育治理体系建构和治理能力的现代化,集团化办学背景下的"从管理到治理的转变"成为学校发展的核心议题,这就需要学校重新审视自我,从构建现代学校制度出发,优化学校内部治理结构和治理体系,不断实现教育的现代化。
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文献信息
篇名 小学教育集团治理模式初探
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学教育集团 治理模式 初探
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G76
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建华 13 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育集团
治理模式
初探
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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