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摘要:
<正>铜陵市特殊教育学校近年来以"送教上门"、"一班一品"、"交互式学习"、"四优一评"为办学特色,以"活"的课堂、"真"的德育、"细"的管理、"爱"的文化为教育模式,引导全校教职工以"特别的爱心、特别的耐心、特别的恒心、特别的信心、特别的奉献"创造性地开展工作,获得不凡的业绩。国家级重点课题《信息技术与聋校数学教学的整合研究》获得国家级三等奖,省级课题《重听儿童语言康复研究》获省三等奖;青年教师获智障部教学全国二等奖,多人获省教学比赛一等奖;信息技术比赛多次在全国获奖;两年来
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篇名 铜陵市特殊教育学校简介
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 交互式学习 省级课题 康复研究 聋校 教学比赛 青年教师 送教上门 数学教学 信息技术 一品
年,卷(期) jywh_2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-
页数 1页 分类号 G769.2
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研究主题发展历程
节点文献
交互式学习
省级课题
康复研究
聋校
教学比赛
青年教师
送教上门
数学教学
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一品
研究起点
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教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
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12792
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