高中数学教科书中的教学探究活动分析

• 作者: 张敏霞
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 高中数学 教学探究活动 分析研究
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育热点与争鸣
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 字数: 3364字
• 语种: 中文

摘要

高中教学对学生来说,是一个非常重要的阶段,它不仅关系着学生学习成绩的提高,也关系着学生未来的发展.尤其是对高中数学教科书中的教学探究活动分析,对学生更加深刻地理解数学习题,提高分析能力有很大的帮助,所以对高中数学的课堂教学研究就显得非常有必要.本文将对高中数学教科书中的教学探究活动分析研究,对教学过程中的教学探究活动存在的问题提出了解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏霞		7	7	2.0	2.0