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摘要:
小学生的作业负担一直是全社会共同关心的问题,而作业批改的工作量大也一直是一线教师所困扰的问题。减轻学生过重的作业负担,既是广大学生和家长的心声,又是实施素质教育的要求,而减轻批改作业的负担更是广大教师的强烈愿望。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈数学作业的布置与批改
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学作业 布置 批改 家长 学生
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁秀萍 广东广州市第四十七中学汇景实验学校 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
布置
批改
家长
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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