小学高年级数学作业布置与批改方式优化思路

• 作者: 方聚荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 高年级 作业布置 批改方式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学业评价2
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国关于给小学生学业减负的呼声越来越高,小学生多数处于8～12岁之间,这一年龄阶段的儿童本应享受天真浪漫的生活,而繁重的学习任务却给他们造成了严重的心理和身体负担.为此,合理落实教学任务,通过提高教学效率来减少学生压力势在必行.就小学高年级数学作业为例,对如何合理地布置与批改作业进行论述分析,以期能够借此减少小学生学业压力,又能促进其数学成绩的稳定提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方聚荣		6	4	1.0	1.0